전남대학교가 여수캠퍼스의 특성화와 경쟁력 강화를 위한 발전계획 수립에 속도를 내고 있다. 전남대는 급변하는 시대환경에 선제 대응하고 지역사회의 미래 청사진을 제시할 수 있는 중장기적 특성화 정책이 필요하다는 판단에 따라 올초 ‘여수캠퍼스 발전전략 기획위원회’를 발족하고 현장의 목소리를 담을 구체적인 활동에 들어갔다. 이에 따라 전남대 여수캠퍼스는 16일부터 각 단과대학별 발전계획 릴레이 토론회를 두 차례에 걸쳐 진행한 후 이를 ‘전남대 여수캠퍼스 발전계획’에 반영할 예정이다. 또 3개의 첨단학과 신설을 비롯해 지역사회의 해양관광분야 인력양성을 위한 문화관광경영학과, 여수교육국제화 특구 지정에 따른 글로벌학부, 중국인 유학생 유치를 위한 글로벌경영학과 등 지역사회와 밀접한 학과의 개설에 따른 변화와 미래상도 담을 예정이다. 지역 산업체 맞춤형 인력양성과 평생교육 지원을 위해 ‘조기취업형계약학과’와 ‘선취업후진학형계약학과’, 내년부터 고졸취업자를 위한 ‘후학습자전담과정’ 등을 운영함에 따라 지역민과 함께 성장하는 여수캠퍼스의 미래 발전상을 종합적으로 그려나가자는 공감대도 형성돼 왔다. 이우범 부총장은 “그동안 대학은 지역과 밀접한 학과를 잇따라 개설하면서 지역발
경기도교육청(교육감 이재정)이 14일부터 다음 달 16일까지 학교폭력 예방과 대응 대책 마련을 위해 초등학교 4학년부터 고등학교 2학년까지 학생들을 대상으로 학교폭력 실태조사를 한다. 실태조사는 학생들이 가정에서 학교폭력 실태조사 홈페이지(http://survey.eduro.go.kr)에 개별 접속해 참여하는 방식으로 진행한다. 실태조사 참여 과정에서 소외 학생이 없도록 맞춤형 기술 지원도 제공한다. 시각장애 학생에게는 음성 지원과 단축키를 활용해 화면에 쉽게 접근 가능하도록 하고 다문화가정 학생들에게는 영어·중국어·일본어·베트남어·태국어·필리핀어·러시아어 등 총 7개 언어로 지원할 계획이다. 실태조사 결과는 12월 학교알리미 사이트(www.schoolinfo.go.kr)를 통해 학교별로 공개할 예정이다. 경기도교육청 김인욱 학생생활인권과장은 “이번 학교폭력 실태조사 결과는 학생주도 학교폭력 예방 활동과 피해 회복을 위한 협력 지원 체계 마련에 소중한 자료로 쓰일 것”이라며 “학교폭력 실태조사에 학생들의 적극 참여를 부탁한다”고 말했다.
경기도교육청(교육감 이재정)이 고등학교 2학년 특수교육대상 학생들에게 지역사회 직업교육 기회 제공을 위해 직업교육 위탁과정을 운영한다고 14일 밝혔다. 위탁과정은 학교에서 얻은 지식과 기술 등을 학교 밖 마을에서 직접 실습하고 경험함으로써 지역사회에 필요한 직업인으로 성장하는 것을 돕기 위해 마련했다. 이를 위해 경기도교육청은 고용노동부에서 지정한 직업능력개발훈련기관, 한국장애인고용공단 장애인 위탁훈련기관 등 장애인 훈련 경험이 있는 지역사회 직업교육전문기관 가운데 4곳을 위탁과정 기관으로 지정했다. 지정 기관은 경기외식직업전문학교, 의정부직업전문학교, 남양주직업전문학교, 위드미미용학원이다. 지정 기관은 9월 14일부터 4개월 동안 제과제빵, 케이크 데코레이션, 한식·양식 조리 기능사, 브런치 실무, 미용사(피부, 네일) 과정을 운영할 예정이다. 경기도교육청은 위탁교육 참여 특수교육대상학생이 졸업 뒤에도 지역 사회에 잘 적응할 수 있도록 사업 운영, 직무지도, 취업 진로 교육, 상담 등 맞춤식 개별 지원을 할 예정이다. 경기도교육청 황정애 특수교육과장은 “이번 직업교육 위탁과정은 취업 사각지대에 있는 중증장애학생에게 맞춤형 직업실습 경험을 제공하게 될 것”이
경기도교육청(교육감 이재정)이 15-16일까지 이틀 동안 공무원 법제업무 전문성을 높이기 위해 ‘2020년 하반기 경기도교육청 순회 법제교육’을 한다. 이번 교육은 코로나19를 고려해 실시간 온라인 강의로 진행한다. 순회 법제교육은 정책집행에 필요한 법령해석과 소송 실무 능력을 높이고 공무원의 적극행정을 효율적으로 지원하고자 마련했다. 교육에는 경기도교육감 소속 각급 기관 공무원 82명이 참여한다. 교육에서는 헌법의 이해, 생활 속 법률상식(민법 중심) 등 지방자치단체 공무원이 알아야 할 핵심 법령 과목과 행정소송 실무, 적극행정 법제 사례 연구 등 현장에서 활용 가능한 실무과목을 다룬다. 경기도교육청 조정수 행정관리담당관은 “이번 교육을 통해 경기도교육청 소속 직원들이 자치법규 입안과 행정쟁송에 능동 대응하고 최근 중요성이 더욱 강조되고 있는 적극행정의 의의, 필요성, 관련 제도 등을 새롭게 인식하는 계기가 될 것으로 기대한다”고 말했다.
경기도교육청(교육감 이재정)이 초등 기초학력 보장을 위해 초등학생을 대상으로 기초학력 협력 강사 지원에 나섰다. 이는 코로나19로 온라인 등교 장기화 상황에서 초등학생들의 기초학력 저하와 학습 격차 발생 우려 최소화를 위한 조처다. 강사 지원은 기초학력 부진학생과 교육취약계층 학생 가운데 학습 지도를 원하는 학생을 협력 강사와 연결해주는 방식으로 9일부터 4개월간 도내 초등학교 710교에 협력강사 946명이 투입된다. 기초학력 협력 강사는 학생 원격수업 관리 ‧ 지원, 기초학습 부진학생 지원, 한글 미해득 학생 지원, 학습 습관 형성 도움 등을 대면과 비대면으로 맞춤 지원한다. 경기도교육청 백경녀 학교교육과정과장은 “협력강사와 학생의 상호 작용으로 기초학력을 보장하고 학습 격차를 최소화하는 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 원격수업 효과를 높이기 위해 학생 맞춤형 학습 지원 방안 마련을 위해 노력하겠다”고 말했다. 경기도교육청은 초등학교 3학년부터 고등학교 1학년 학생들이 스스로 기초학력을 진단하고 단계별 학습을 할 수 있는 경기 온라인 기초학력 학습 시스템(http:www.plasedu.org)을 운영하고 있다.
경기도교육청(교육감 이재정)이 ‘2021학년도 경기도 유치원 초등학교 특수(유초)학교 교사 임용후보자 선정경쟁시험 시행계획’을 9일 경기도교육청 홈페이지(www.goe.go.kr)에 공고했다. 분야별 선발 인원은 모집 분야별로 장애인 선발 인원 134명을 포함해 △유치원 교사 451명 △초등학교 교사 1천219명(지역 구분 모집 30명 포함) △특수(유치원) 교사 76명 △특수(초등) 교사 204명으로 총 1천950명이다. 이 밖에도 △국립 특수(초등)학교 교사 1명 △사립학교에서 선발을 위탁한 초등교사 3명을 별도 선발한다. 사립학교에 응시하는 수험생은 희망할 경우 공립과 동시 지원이 가능하다. 응시원서 접수는 10월 4-8일까지 경기도교육청 나이스 교직원 온라인채용 홈페이지(http://imyong.goe.go.kr)를 통해 진행한다. 임용후보자 전형은 교직논술, 교육과정, 한국사(한국사능력 검정시험으로 대체)로 구성된 1차 시험에서 선발 인원의 1.5배수를 선발한다. 이어 1차 합격자를 대상으로 2차 시험인 교직적성심층면접과 수업능력평가, 영어평가(초등만 해당)를 거쳐 최종 합격자를 확정한다. 1차 시험일은 11월 7일이며 2차 시험은 2021년 1월
경기도의회 교육행정위원회 전승희(더민주 양평비례) 도의원은 앞선 14일 경기도의회 양평상담소에서 경기도학생교육원 양평학생야영장 관계자와 21년 경기도학생교육원 양평학생야영장운영 현황 및 운영 방향을 논의했다. 이날 참석한 양평학생야영장 관계자는 현재 시설현대화 사업 및 (가칭)미래안전체험관은 계획대로 현재 경기도학생교육원과 협조 하에 진행되고 있으며 양평학생야영장 운영은 청소년들이 평소에 좋아하고 체험하고픈 프로그램을 개발하여 자발적이고 창의적 활동이 될 수 있도록 운영할 예정이라고 설명했다. 전승희 도의원은 “양평학생야영장만의 차별화된 특성 프로그램 개발, 시설의 다양한 디자인을 통한 포트존 개발 등을 통해 학생들에게 잊지 못할 추억의 장소가 될 수 있도록 노력하여 주길 바라며 도의회에서도 지원과 협력을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.
경기도의회 교육행정위원회 전승희(더민주 비례) 도의원은 앞선 11일 경기도의회 양평상담소에서 새이레기독대안학교 관계자와 비인가 대안학교관련 정담회를 가졌다. 이날 논의된 사항은 △경기도형 대안학교 추구 △학교 밖 아이들 꿈드림 센터 지자체 지원 △마을공동체의 연결망과 필요성 △대안교육기관지원 조례 개정 등이다. 전승희 의원은 “마을교육 공동체로서의 비인가대안학교의 지역사회와 함께하는 역할을 강조하고 제도권 밖에 있는 비인가 대안학교 청소년의 안전하고 지속가능한 학습권을 보장하기 위한 방안에 지속적인 관심을 가지고 지원을 하겠다”고 전했다.
이재정 경기도교육감은 3일 전국교직원노동조합(이하 전교조)의 법외노조 통보가 위법이라는 대법원 판결에 “대법원 판결 결과를 환영하며 전교조의 법적 지위가 빠른 시간 안에 정상화될 것을 기대한다”는 환영의 뜻을 밝혔다. 이재정 교육감은 “전교조는 참교육을 통해 한국교육에 새로운 길을 만들어 왔으며 오늘에 이르기까지 교육개혁과 학교민주주의, 교권 확립, 학생 인권을 위하여 활동해 왔다”며 “이제 전교조가 교육자치는 물론 교육발전을 위해 더욱 크게 활약하고 기여할 것을 기대한다”고 전했다.
용인신봉초등학교(교장 김현자)는 앞선 4월 16일부터 코로나19로 전 학년 원격수업 전환에 맞춰 원격교육과정이 운영되고 있음에 긴급 돌봄 교실을 운영하는 한편 원격수업 지원 강사를 채용해 맞벌이 가정 자녀와 다자녀 등 학습지원이 필요한 가정의 학생을 적극 지원하고 있다. 긴급 돌봄 교실에 참여하는 학생들은 학교 안에서 방역 수칙인 거리 두기와 마스크 착용, 손 씻기 등을 잘 지키고 있으며 관계자의 지속적인 방역 캠페인으로 안전하고 즐거운 학교생활을 하고 있다. 특히 원격교육과정과 정규 돌봄 교실에서 이뤄지는 다양한 학습활동을 통해 코로나 19로 자녀 돌봄 공백과 학습능력 저하의 우려를 불식시키고 있어 이에 맞벌이 가정과 기타 원격지원이 필요한 가정의 학부모로부터 적극적인 호응을 얻고 있다. 이현자 교장은 “아이들의 안전한 학교 돌봄 활동을 위해 철저한 손 소독과 방역으로 돌봄 교실 운영에 만전을 기하겠다”고 말했다. 돌봄 교사는 “안전은 물론이고 보람된 돌봄 활동 시간이 되도록 최선을 다해 노력하고 있다”고 전했다.
용인교육지원청(교육장 이윤식)이 9월 1일부터 9월 10일까지 3차에 걸쳐서‘2020 경기꿈의대학 2학기 수강 신청’을 받는다. 이번 2학기 운영은 코로나19 집단 감염 예방을 위해 휴강 기간을 포함해 10월 24일까지는 쌍방향 온라인 수업으로 운영하고 그 이후부터는 오프라인 수업을 할 예정이지만 코로나19 상황이 안정이 되지 않으면 온라인 수업을 연장할 수 있다. 경기꿈의대학은 방과 후 고교 재학생들에게 스스로 꿈과 진로를 탐색하고 창의적인 사고를 기를 수 있는 대학 강의를 제공하는 프로그램이다. 수강신청 대상 강좌는 용인 지역에 접수된 각 대학 소속 강사의 126개 강좌로, 관내 6개 대학과 11개 고등학교 등 총 17개 기관이 용인교육지원청과 협력해 운영할 예정이다. 모든 강좌는 무료수강이 원칙이다. 모든 강좌는 8주간 17차시로 운영되며 강좌에 따라 토요일 강좌도 있다. 개강일은 9월 21일부터 강좌별로 시작된다. 경기꿈의대학 강좌 수강을 희망하는 도내 고등학생은 컴퓨터와 모바일 기기를 통해 경기꿈의대학 홈페이지(http://udream.goe.go.kr)에서 1인당 최대 3강좌까지 수강 신청할 수 있다. 지역별 수강 제한은 없지만 수강 시 교통편과
경기도교육청(교육감 이재정)이 8월 31일부터 9월 20일까지 초중등교사 120명을 대상으로‘AI교육 입문과정 실시간 쌍방향 온라인 연수’를 한다. 이번 연수는 교육부의‘과학‧수학‧정보‧융합교육 종합계획’과 대통령직속 4차 산업혁명위원회가 발표한‘전 국민 인공지능(AI) 소프트웨어(SW)교육 확산 방안’에 부응하기 위해 마련했다. 연수에서는 AI의 기초개념 이해, AI 데이터 의미와 중요성, AI교육용 플랫폼 활용 교수‧학습방법 설계, AI 데이터 기반 문제해결 교수‧학습방법 설계, AI알고리즘 교수‧학습방법 설계 등을 다룬다. ‘입문과정 연수’는 한국과학창의재단과 공동으로 운영하며 간단한 실습을 통해 인공지능(AI)의 기초개념과 이론을 이해하고 인공지능(AI) 기초 소양을 길러 학교현장에 적용 가능한 인공지능(AI) 교육 역량을 높이는 게 목적이다. 경기도교육청은 추가로 입문과정과 연계한 심화과정 연수도 10월에 진행할 예정이다. ‘심화과정 연수’는 도교육청 주관으로 입문과정과 연계해 인공지능(AI) 기반 교육과정 재구성 역량을 높이고, 인공지능(AI) 융합 교육 기반 마련이 목적이다. 경기도교육청 황윤규 미래교육정책과장은“AI 시대를 살아가기 위해 필요한
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